Matematik'te, daha önce ispatlanmış teoremler, ders içinde öğrenciler anlasınlar diye tekrar ispatlandırılır. İspatlama yöntemlerinden en önemlisi iddia edilenin zıddının var olduğunu düşünmektir. Yani, verilmiş bir denklem doğru değildir diye yola...